Prefeitura de Goiânia inaugura o Núcleo Futebol de Rua pela Educação em escola municipal

A Prefeitura de Goiânia, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), inaugura na próxima quarta-feira (11/3), a partir das 8h, o Núcleo Futebol de Rua pela Educação, na Escola Municipal Professora D’Alka Leles, no Residencial Orlando de Morais. A ação é realizada em parceria com a Organização Não Governamental (ONG) Instituto Futebol de Rua. O projeto vai atender, semanalmente, 100 crianças, com idade entre 7 e 13 anos, matriculadas, entre meninos e meninas que ocuparão o espaço da escola para praticar o futebol e desenvolver a cidadania.

O objetivo é atender comunidades em áreas de vulnerabilidade social, nas mais diversas esferas de desenvolvimento humano, econômico, esportivo e educacional, realizando oficinas e jogos de futebol com os alunos, no contraturno escolar. Segundo Roberta Alves, gerente de Desporto Educacional da SME, por meio do esporte é possível desenvolver valores positivos que possam ressignificar a vida dos estudantes.

“O esporte possibilita a socialização, por meio do trabalho em equipe, além de contribuir para a inclusão social e respeitar as diferenças. Assim, fomentar o desporto faz a diferença nas relações humanas. Acreditamos que o esporte é transformador na vida de muitas crianças e jovens. Possibilita, inclusive, a melhoria da auto-estima e da saúde física e mental”, comenta Roberta.

Instituto Futebol de Rua

Fundado em 2006, o Instituto Futebol de Rua é uma organização sem fins lucrativos, que promove a inclusão social, por meio do esporte educacional, da cultura e da tecnologia. Em 18 anos de atuação, beneficiou mais de 45 mil crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade em todos os estados do Brasil.

Com sedes em Curitiba (PR) e João Pessoa (PB), opera mais de 150 núcleos em 107 cidades, atendendo, simultaneamente, cerca de 10 mil crianças e adolescentes entre 8 e 17 anos. Sua metodologia alia formação humana ao futebol de rua, com foco no protagonismo, no diálogo e no respeito mútuo. Para tanto, cria-se um ambiente participativo, dando voz aos educandos e mostrando como usar o diálogo como mecanismo de interação e solução de diferenças. Dessa maneira, possibilita o desenvolvimento de habilidades para pensar e atuar sobre as realidades sociais.

Secretaria Municipal de Educação (SME) – Prefeitura de Goiânia